LA PROFE FLOR Y LA LÚDICA DEL APRENDIZAJE

 

  ¿Por qué utilizar gamificación en tus clases? Razones y pasos Posted on  8 noviembre, 2017   por  Manuel Caro La particularidad de la gamificación como técnica educativa consiste en la utilización del juego para motivar el aprendizaje y crear situaciones de estudio divertidas . Esto proporciona una mejora de la comunicación, estimula la participación de los estudiantes, hace más divertidas las actividades difíciles y aburridas o promueve la perseverancia. La  gamificación  se fundamenta básicamente en transformar conceptualmente todo elemento académico de una clase hacia un modelo que incluya componentes lúdicos y algo menos académicos. Pasando, por ejemplo, de un modelo compuesto por notas, exámenes o trabajos, a otro de rankings, insignias, puntos de vida o recompensas. Todo ello sin perder calidad alguna en el modelo de enseñanza-aprendizaje, de hecho, esta estrategia de enseñanza se ha aplicado y se aplica a muchos y diferentes ámbitos (tanto de ...

  El aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales Wilmer Ismael Ángel Benavides wilmer.angel@unad.edu.co Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Resumen El presente artículo presenta los resultados de una investigación realizada a finales 2010 y que se relaciona con el desarrollo de los trabajos colaborativos al interior del aula virtual en el curso Herramientas Informáticas, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) de Colombia. Para conocer la percepción de los estudiantes, se presenta el cuestionario CAWA de trabajo colaborativo, el cual fue diseñado para esta investigación y, por último, se muestran algunas recomendaciones a tener en cuenta a la hora de realizar actividades colaborativas en ambientes virtuales. Palabras clave: aprendizaje colaborativo, educación a distancia, educación virtual 1.   Introducción En la actualidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están presentes en la mayoría...